Piirituokiot ja aamupiiri autismikirjon lapsille – pieniä askelia, isoja onnistumisia

Aamupiiri voi olla päivän paras startti – mutta autismikirjon lapsille se voi myös tuntua haastavalta. Pienet onnistumiset ja ennakoitavuus tekevät ihmeitä, ja jokainen osallistumiskerta lisää lapsen itseluottamusta ja motivaatiota.

Aloita pienin askelin

Monelle lapselle ensimmäinen tavoite voi olla vain pysyä piirissä hetken aikaa. Oma lelu tai tyyny sylissä auttaa keskittymään ja tuntemaan olonsa turvalliseksi.

Vinkki: Aloita yhdellä mieleisellä toiminnolla, esimerkiksi laululeikillä tai kuvakirjan lukemisella. Kun lapsi onnistuu tässä, voidaan lisätä toinen vaihe kuvien avulla:

• Ensin: harjoiteltava toiminto (esim. sään tarkistaminen)

• Sitten: palkitseva toiminto (esim. lempilaulu tai kehollinen laululeikki)

Kuvien avulla  (ensin-sitten-kuva) lapsi näkee, mitä tapahtuu seuraavaksi, ja piirihetkestä tulee ennakoitava ja palkitseva.

Mitä aamupiirissä voi tehdä?

Aamupiiri tarjoaa loistavan tilaisuuden harjoitella monia tärkeitä taitoja – rutiinia, kommunikaatiota ja sosiaalisia taitoja.

Esimerkki päivän aloituksesta Washingtonin yliopiston autismiryhmässä:

• Lyhyt kuvakirjan luku (paljon kuvia, vähän tekstiä)

• Kehollinen laululeikki, jossa jäljitellään aikuisen liikkeitä

• Päätöksenteko kuvien avulla: lapset saavat vuorollaan valita kirjan ja laulun

Tämä lisää toimijuutta ja onnistumisen kokemuksia – lapset pääsevät tekemään pieniä valintoja ja osallistumaan aktiivisesti.

Piiriin sopivia sisältöjä

Päivän kulku: Käytä kuvapäiväjärjestystä, joka tuo turvaa ja auttaa hahmottamaan, mitä seuraavaksi tapahtuu.

Sää ja vaatteet:

• Yksi lapsi tarkistaa sään ulkona

• Keskustellaan, mitä vaatteita tarvitaan tänään

Sosiaaliset taidot ja ryhmään kuuluminen:

• Kuka on paikalla ja kuka poissa? Kuvien avulla tämä on helppoa hahmottaa

• Tunteet: lapset voivat näyttää tunnekuvakortin avulla, miltä heistä tuntuu

Lyhyet opetushetket ja leikillisyys:

• Värien ja muotojen tunnistaminen

• Tunnustelupussi: arvaa esine koskettamalla

• Kim-leikki: poista yksi esine ja kysy, mikä puuttuu

Laulut ja lorut:

• Kuvitetut laulut tukevat muistia ja osallistumista

• Keholliset laululeikit sisältävät jäljittelyharjoituksia: lapset matkivat aikuisen tai toisten lasten liikkeitä

• Kommunikaatiota voi vahvistaa jättämällä sanoja kesken, jolloin lapsi täydentää ne

Miksi aamupiiri on tärkeä?

Aamupiirissä harjoitellaan monia taitoja, joita autismikirjon lapset tarvitsevat:

• Rutiinit ja ennakoitavuus: luovat turvaa

• Kommunikaatio ja vuorovaikutus: puheen, kuvien ja eleiden avulla

• Itsesäätely ja tarkkaavaisuus

• Päätöksenteko ja toimijuus: valintojen tekeminen kuvien avulla

• Sosiaalinen yhteenkuuluvuus: lapsi näkee, että kuuluu ryhmään

• Jäljittelytaidot: perusta monelle muulle oppimiselle ja vuorovaikutukselle

Pikavinkit onnistuneeseen piirihetkeen

1. Aloita lyhyesti ja yksinkertaisesti

2. Käytä kuvia ja esineitä ennakoitavuuden tukena

3. Anna lapsen tehdä pieniä valintoja

4. Käytä liikuntaa, leikkiä ja laulua – moniaistillisuus lisää osallistumista

5. Pidä piirihetki iloisen kevyenä – pienet onnistumiset luovat motivaatiota

Lähteitä 

Barton, E. E., Reichow, B., Wolery, M., & Chen, C. (2011). We Can All Participate! Adapting Circle Time for Children With Autism. Young Exceptional Children, 14(2), 2–21.

Garforth, K., & Newell, K. (2007). Effect of Sensory Stories on Targeted Behaviors in Preschool Children with Autism. Journal of Autism and Developmental Disorders, 37(4), 658–668.

Korkiakangas, T. ym. (2023). The Interactional Structure of Accounts During Small Group Discussions Among Autistic Children Receiving Special Education Support in Finland. Research on Children and Social Interaction.

Vetrova, I., Vetrov, V., & Migachev, I. (2022). Development of the Learning Behavior During the Lesson “Circle” in Children with Severe Multiple Developmental Disorders. Autism and Developmental Disorders, 20(4).